《科学之谜》科普巡展实施方案

　　为了进一步贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，培养青少年的科学素质，让广大青少年认识人的生命是怎样起源的，数字是谁发明的，人类如何攻克癌症、 电脑能代替人类吗等科学之谜，它将给人们探索自然、聪明心智和启迪创造起到积极引导作用。根据中国关心下一代工作委员会有关文件精神要求，制定本实施方案。

一、《科学之谜》科普巡展的重要意义

　　千百年来，正是人们不懈的探索，成就了无数人伟大的梦想，推动了人类文明不断前进的步伐。对于每一个人来说，世界的神奇就在那些无穷无尽的变化和五花百门的神秘事件中。一个个不可思议的科学之谜吸引着人们的好奇目光，激发着人们求知欲。他们用无穷的想象，在不断地探索、发现和创造中成长，展示了一 个个充满悬疑的神秘事件，地球探索，自然之谜。通过制作百余 块图文并茂的精美展板，具有知识性、科学性、趣味性、新颖性强的特点，值得观看。

二、《科学之谜》科普巡展时间、地点和对象

1、科普图片展在“迎五一•庆十一”活动期间开展。

2、地点为县域各中学、有关学校。

3、重点对象是青少年，他们求知欲强，勇于探索，是创造未来社会的主力军。

4、青少年学生正处于长身体、长知识之际，这也是奉献一道探索科学之谜，探求未知世界的精神大餐。

三、《科学之谜》科普巡展活动的安排和方法

　　第一、充分准备。《科学之谜》科普图展活动从2015年4月 1日开始到2015年10月20日结束。此次活动：一是要做好有 关工作情况汇报；二是要制作活动的实施方案;三是要准备好《科学之谜》科普图片展板。

第二、本次巡展以青少年人群为重点，以各中学和有关学校为巡展单位，并依次进行。

第三、有关要求

1、各校需安排专人做好展板放置，解说，管理工作。

2、学校要组织好学生有序观展，并加强安全教育。

3、要求学生观后，写一篇观后感(稿件600字左右），或一份手抄报(A3纸），由学校组织评选。

4、学校评选20%优秀稿件，报送县关工委办公室，并报此次活动纸质总结一份。

5、县将设一、二、三等奖进行评比。一等奖10%、二等奖 20%、三等奖30%，其余为优秀奖。

6、截稿时间：2015年10月20日止。